今週末には、英語検定が実施されます。
今回から準2級と3級でも1次試験の問題に英作文(ライティングテスト)の
問題が登場します。
与えられた課題に対して自分の考えを
準2級は50~60語、3級は25~35語程度の英語で
表現するというものです。
いずれもまず自分の考えを明らかにし、それに続いて
その理由を2つ説明しなければなりません。
解答は4つの観点で採点され、観点ごとに0~4点の5段階で
評価されます。
使う英語の綴りが正しい、文法的に正しいというのもその中に
含まれていますが、それは1つの観点にすぎません。
えっ???と思われている方も多いのではないでしょうか?
使っている英語が「正しい」だけでは、相手に自分の気持ちを
正確に伝えることはできません。
日本語と英語とでは、考えや気持ちを伝える話の構成、
論理展開に大きな違いがあります。
言い換えると、頭に浮かんでくる日本語を順番にそのまま
「正しい英語」に置き換えても伝わらないということです。
ところが、今までの学校での英語の授業では、
英語と日本語の置き換え(訳)や文脈や状況設定のない
文法・語法問題演習が中心でした。
国公立大学の2次試験でも、近年、下線部訳問題から
課題文を読み、自分の考えを英語で表現する問題への
移行する大学が目立ちます。
「英語で発信する力」が問われる時代に来ているのです。
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